
一、機(jī)構(gòu)介紹
Carebird知心鳥(niǎo)由哈佛精英團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)16年臨床研發(fā)創(chuàng)立,采用哈佛大學(xué)腦科學(xué)中心知名博士研發(fā)成果,獨(dú)創(chuàng)的ANT整合干預(yù)系統(tǒng)”融合了八大國(guó)際前沿技術(shù)與干預(yù)方案,專(zhuān)為多動(dòng)癥(ADHD)及發(fā)育遲緩兒童提供科技領(lǐng)先的個(gè)性化干預(yù)體系,助力孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
ANT?整合干預(yù)系統(tǒng)包括:哈佛大學(xué)腦科學(xué)中心博士研發(fā)的AVI-Ai干預(yù)設(shè)備、NDA神經(jīng)發(fā)育評(píng)估體系、tES經(jīng)顱直流電刺激設(shè)備、EEG腦電生物反饋技術(shù)、巴克利教授推崇的EF執(zhí)行功能干預(yù)、國(guó)際金標(biāo)準(zhǔn)MABC-2指導(dǎo)下的SI感覺(jué)統(tǒng)合整合干預(yù)、第三代CBT兒童表達(dá)藝術(shù)心理咨詢(xún)、一線(xiàn)臨床非藥物干預(yù)的PTBM父母行為管理培訓(xùn)。


二、核心優(yōu)勢(shì)
1、頂尖的學(xué)術(shù)背景與研發(fā)團(tuán)隊(duì)
哈佛精英團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,歷經(jīng)16年臨床研發(fā)。
核心顧問(wèn)包括哈佛大學(xué)腦科學(xué)博士、哈佛教育學(xué)院院長(zhǎng)、全球腦機(jī)接口之父、全球腦成像技術(shù)奠基人等國(guó)際頂尖專(zhuān)家,確保技術(shù)的權(quán)威性與前沿性。
2.獨(dú)創(chuàng)的“ANT?整合干預(yù)系統(tǒng)”
融合八大國(guó)際前沿技術(shù),形成覆蓋“評(píng)估-干預(yù)-家庭賦能”的全鏈條閉環(huán):
NDA?神經(jīng)發(fā)育評(píng)估體系
哈佛大學(xué)腦科的AVI-Ai干預(yù)設(shè)備
tES經(jīng)顱電刺激設(shè)備
EEG腦電生物反饋技術(shù)
EF執(zhí)行功能干預(yù)
SI感覺(jué)統(tǒng)合干預(yù)(國(guó)際金標(biāo)準(zhǔn)MABC-2指導(dǎo))
第三代CBT兒童沙盤(pán)心理咨詢(xún)
PTBM父母行為管理培訓(xùn)(指南推薦首選非行為干預(yù)手段)
3.循證醫(yī)學(xué)支撐的高效干預(yù)
滿(mǎn)意度達(dá)95.7%,遠(yuǎn)高于行業(yè)平均水平。
EF執(zhí)行功能干預(yù)數(shù)據(jù)顯示有效率高達(dá)78%,并被上海兒童醫(yī)學(xué)中心、南京兒童醫(yī)院等多家三甲醫(yī)院采納為首選干預(yù)手段。
EEG腦電生物反饋技術(shù)被美國(guó)兒科學(xué)會(huì)評(píng)定為神經(jīng)發(fā)育障礙臨床“1級(jí)-最佳依據(jù)”,與藥物療法同等有效。
4.精準(zhǔn)的神經(jīng)發(fā)育評(píng)估體系(NDA?)
針對(duì)ADHD、DCD、DLD等神經(jīng)發(fā)育障礙,提供多維度的腦功能與行為評(píng)估。
結(jié)合腦電圖、神經(jīng)調(diào)控反饋、行為量表,精準(zhǔn)定位問(wèn)題根源,為個(gè)性化干預(yù)提供科學(xué)依據(jù)。
5.非藥物、個(gè)性化、家校協(xié)同的干預(yù)模式
堅(jiān)持非藥物干預(yù)路徑,避免藥物副作用,適合長(zhǎng)期干預(yù)。
個(gè)性化干預(yù)方案:根據(jù)NDA?評(píng)估結(jié)果,AI自動(dòng)優(yōu)化訓(xùn)練方案,確?!耙蝗艘环桨浮?。
家校協(xié)同機(jī)制:通過(guò)PTBM父母行為管理培訓(xùn),通過(guò)周反饋、居家干預(yù)任務(wù)、家長(zhǎng)訪(fǎng)談會(huì),幫助家長(zhǎng)掌握行為矯正技巧,改善家庭互動(dòng)模式,將干預(yù)效果延伸至日常生活,降低復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn),縮短干預(yù)周期、增強(qiáng)效果、穩(wěn)固成果。
6.多場(chǎng)景、多維度的干預(yù)手段
神經(jīng)調(diào)控類(lèi):tES直流電刺激、AVI-Ai干預(yù)設(shè)備、EEG生物反饋技術(shù)。
行為訓(xùn)練類(lèi):EF執(zhí)行功能干預(yù)、SI感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、PTBM父母行為管理培訓(xùn)
心理支持類(lèi):第三代CBT沙盤(pán)、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞動(dòng)治療。
設(shè)備被國(guó)內(nèi)三甲兒童醫(yī)院廣泛使用,臨床驗(yàn)證充分。
7.完善的服務(wù)流程與家長(zhǎng)支持體系
從報(bào)名到干預(yù),設(shè)有干預(yù)方案討論會(huì)、家長(zhǎng)訪(fǎng)談會(huì)、周反饋、節(jié)點(diǎn)測(cè)評(píng)解讀會(huì)、干預(yù)成長(zhǎng)筆記等標(biāo)準(zhǔn)化流程。
家長(zhǎng)全程參與,定期獲得反饋與居家指導(dǎo),確保干預(yù)的連續(xù)性與家庭賦能。